從北京到保山的音樂(lè)課堂
2014年,布朗族姑娘張曉嬌榮獲第七屆中國(guó)高等院校中外歌劇及藝術(shù)歌曲演唱比賽銅獎(jiǎng)……這在地處云南邊境的保山,在她的母校保山學(xué)院,張曉嬌的成長(zhǎng)經(jīng)歷已成為一個(gè)傳奇。
2002年,15歲的張曉嬌因特有的嗓音條件被保山師專(zhuān)音樂(lè)系招考老師發(fā)現(xiàn),特招成為2002級(jí)五年制音樂(lè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。
從施甸縣萬(wàn)興鄉(xiāng)走進(jìn)保山最高學(xué)府,刻苦訓(xùn)練深深植入了張曉嬌的日常生活中。兩年間,張曉嬌的演唱水平不斷提升。
2004年,張曉嬌獲得萬(wàn)利達(dá)全國(guó)卡拉OK比賽云南賽區(qū)一等獎(jiǎng),有了赴廈門(mén)參加全國(guó)總決賽的資格。這次比賽,對(duì)于僅僅成立6年的保山師專(zhuān)音樂(lè)系來(lái)說(shuō),也是教學(xué)實(shí)踐的新臺(tái)階。在此之前,音樂(lè)系從未有學(xué)生參加過(guò)全國(guó)性的比賽,甚至沒(méi)有在省級(jí)比賽里拿過(guò)大獎(jiǎng)。
“我們最后決定尋求外援。”時(shí)任音樂(lè)系主任,現(xiàn)任保山學(xué)院音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)車(chē)紹留說(shuō)。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),車(chē)紹留找到了時(shí)任中央音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)金鐵霖的電話(huà),于是,他撥通了那個(gè)電話(huà)。“金老師,您好!我是云南一所邊疆高校的音樂(lè)老師。我們有位同學(xué)入圍了萬(wàn)利達(dá)全國(guó)總決賽,但是對(duì)這個(gè)比賽的指導(dǎo)已超出了我們的能力范圍,想請(qǐng)您指導(dǎo)一下這位同學(xué)。”撥通電話(huà)之前,車(chē)紹留曾無(wú)數(shù)次想過(guò)被拒絕,可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,電話(huà)那頭的金老師在短暫的思考后,回復(fù)了一聲“好啊”。
一周后,車(chē)紹留與周梅、殷雄兩位老師帶著張曉嬌走進(jìn)了中國(guó)音樂(lè)學(xué)院。在那堂專(zhuān)門(mén)為張曉嬌聯(lián)系的輔導(dǎo)課上,3位旁聽(tīng)老師有了意外收獲。“一種全新的教學(xué)理念沖擊著我們的頭腦。”3位老師懇請(qǐng)金老師能允許他們?cè)倥月?tīng)?zhēng)状握n程。此后的半個(gè)月里,他們?nèi)琊囁瓶实貙W(xué)習(xí),吮吸著來(lái)自大師課堂的教學(xué)精華。
雖然在最終的比賽里,張曉嬌僅獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。但是,通過(guò)比賽獲得學(xué)習(xí)的張曉嬌迅速成長(zhǎng)起來(lái)。更為重要的是,那個(gè)跨越千山萬(wàn)水的電話(huà),也串起了中國(guó)音樂(lè)的最高學(xué)府與一個(gè)邊疆高校的不解之緣。
為了幫助這個(gè)極具天賦的學(xué)生成長(zhǎng),2005年4月29日,由保山市委宣傳部、市文產(chǎn)辦、市文化局、市教育局、保山師專(zhuān)共同主辦的張曉嬌個(gè)人音樂(lè)會(huì)舉行,為一個(gè)18歲的在校生舉辦個(gè)人音樂(lè)會(huì),在保山是第一次,遠(yuǎn)在北京的金鐵霖應(yīng)邀來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)并點(diǎn)評(píng)了演唱會(huì)。
接著,金鐵霖老師在保山師專(zhuān)大禮堂作報(bào)告和示范教學(xué)。從專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)到旁聽(tīng)課程,從演唱會(huì)點(diǎn)評(píng)到示范教學(xué),一次次的收獲讓車(chē)紹留、音樂(lè)系老師、保山師專(zhuān)校領(lǐng)導(dǎo)都堅(jiān)定了他們心中的想法,他們要向金鐵霖、向中國(guó)音樂(lè)學(xué)院尋求更大的幫助,尋求一份中國(guó)音樂(lè)最高學(xué)府對(duì)邊疆高校的教學(xué)幫扶。于是,他們聘請(qǐng)金鐵霖為保山師專(zhuān)名譽(yù)教授;為張曉嬌申請(qǐng)到中國(guó)音樂(lè)學(xué)院委培的機(jī)會(huì);選派保山師專(zhuān)音樂(lè)系老師到中國(guó)音樂(lè)學(xué)院金鐵霖教授保山聲樂(lè)培訓(xùn)班進(jìn)修……
張曉嬌從本科到研究生的聲樂(lè)導(dǎo)師都是金鐵霖,所以,張曉嬌每次都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在保山師專(zhuān)的音樂(lè)課堂上,現(xiàn)場(chǎng)示范帶來(lái)金鐵霖的教學(xué)精髓,這些示范課同樣被錄制成視頻,留下來(lái)供師生們反復(fù)學(xué)習(xí)。
13年間,這種螞蟻搬家式的教學(xué)傳遞從未間斷,金鐵霖的傾心所授源源不斷地從北京傳遞到保山,來(lái)自中國(guó)音樂(lè)學(xué)院的幫扶乘著張曉嬌的歌聲從北京飛向滇西南。13年間,從保山師專(zhuān)音樂(lè)系到保山學(xué)院音樂(lè)學(xué)院,從4名教師到37名教師,從一個(gè)音樂(lè)專(zhuān)科班到3個(gè)本科專(zhuān)業(yè)、1個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè),從各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)零的空白到囊括大小獎(jiǎng)項(xiàng)200余項(xiàng)。2007年,音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)被云南省教育廳評(píng)定為重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè);2007年,《聲樂(lè)》課被評(píng)定為云南省高職高專(zhuān)類(lèi)省級(jí)精品課程;2008年,音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)被評(píng)定為云南省首批高等院校特色專(zhuān)業(yè);2009年,音樂(lè)系被評(píng)定為“云南省農(nóng)村中小學(xué)音樂(lè)教師實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)基地”;2010年,音樂(lè)系被評(píng)定為云南省“綜合能力型”音樂(lè)教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)……音樂(lè)教學(xué)實(shí)現(xiàn)了從“歌唱”到“創(chuàng)作”的突破。保山學(xué)院師生們創(chuàng)作了極具地方特色的本土音樂(lè)作品《走遠(yuǎn)》《不得靠》《保山之戀》《一把油紙傘》等,在云南省本土歌曲創(chuàng)作、演唱大賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。憑借張曉嬌的演唱,《保山之戀》《不得靠》等歌曲已然成為保山的文化名片,家喻戶(hù)曉。
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