“大以大成、小以小成。”楊自華指著校園內一塊大石頭上刻著的這幾個字對學生說：“這句話說的是，石頭大有大的用處、小有小的用處，就像我們人一樣，每個人都有自己的用處，因為‘天生我材必有用’。”

楊自華是施甸縣水長鄉(xiāng)永保小學教師，他不僅這樣教導學生，還把自己當一塊小石頭，像鋪路石一樣為學生服務。他畢業(yè)就到永保小學任教，至今已經23年。從教以來，他抱定為山區(qū)教育事業(yè)服務終生的信心和決心，把心血和愛全部傾注給了山區(qū)學生。

23年，彈指一揮間，一定發(fā)生過很多刻骨銘心的事，但讓楊自華記憶最深的則要從2019年12月20日學校搬進新校區(qū)這件事說起。他說，以前，學校條件有限，宿舍較窄，住宿擁擠，不同村寨、不同年級的學生安排在一個宿舍，并且睡的是大通鋪。脫貧攻堅中，各級為永保小學建蓋了新校舍。這天，全校師生歡天喜地，比過節(jié)還熱鬧，因為從這天起，永保山頭各村各寨的群眾實現(xiàn)了幾代人的夢想。當他看到學生們搬入新校區(qū)之后的一張張笑臉，他喜極而泣?；貞浧饘W校建蓋新校舍時，從籌集資金，到新校區(qū)的選址、勘測，再到圖紙設計、施工監(jiān)督，直到最后搬進新校區(qū)入住，他每一環(huán)節(jié)都深度參與其中，傾注了無數(shù)心血。他說，把自己當一塊小石頭，當一塊鋪路石、墊腳石，值了。

提起被評為保山市優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師這件事，謙遜的楊老師笑了笑，用他一貫溫和的語氣說：“我只是一塊為學生鋪路的小石頭，可是我就是甘愿做這塊石頭，讓學生們踏石進校、踏實做人。”