家庭教育,為家育人為國(guó)育才
今年5月9日至15日,是《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》施行后的全國(guó)首個(gè)家庭教育宣傳周。我市線上線下組織開(kāi)展系列主題活動(dòng),推動(dòng)家庭教育促進(jìn)法宣傳實(shí)施,普及立德樹(shù)人家庭教育理念和知識(shí),收到了良好效果。
隨著家庭教育法的正式施行,家庭教育由以家規(guī)、家訓(xùn)、家書(shū)為載體的傳統(tǒng)模式,向以法治為引領(lǐng)和驅(qū)動(dòng)、以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容、以立德樹(shù)人為根本任務(wù)的新模式迭代升級(jí),將家庭教育由傳統(tǒng)“家事”上升為新時(shí)代的重要“國(guó)事”。
法律明確了家庭教育的概念,規(guī)定未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)實(shí)施家庭教育。同時(shí)規(guī)定了家庭教育工作機(jī)制、國(guó)家支持家庭教育的舉措、學(xué)校等社會(huì)力量對(duì)家庭教育的協(xié)同任務(wù)等。
為什么要把家庭教育由傳統(tǒng)“家事”上升為新時(shí)代的重要“國(guó)事”?
家和萬(wàn)事興。正所謂“天下之本在國(guó),國(guó)之本在家”。只有千家萬(wàn)戶都好,國(guó)家才能好,民族才能好。
習(xí)近平總書(shū)記高度重視家庭教育,多次發(fā)表重要講話、作出重要指示。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),“家庭是孩子的第一個(gè)課堂,父母是孩子的第一個(gè)老師。家庭教育是教育的開(kāi)端,關(guān)乎未成年人的健康成長(zhǎng)和家庭的幸福安寧,也關(guān)乎國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)穩(wěn)定。”
中華民族歷來(lái)重視家教。中國(guó)古代流傳下來(lái)的孟母三遷、岳母刺字、畫荻教子講的都是家教的故事?!度纸?jīng)》里開(kāi)頭幾句話就說(shuō)道:養(yǎng)不教,父之過(guò)。這說(shuō)明家長(zhǎng)特別是父母對(duì)子女的影響很大,往往可以影響一個(gè)人的一生。太多的事實(shí)表明,但凡是那些能夠健康成長(zhǎng),長(zhǎng)大后有益于他人和社會(huì)的人,都有比較健全而良好的家庭教育,相反家庭教育的失敗,對(duì)孩子成長(zhǎng)的負(fù)面影響非常大。
必須承認(rèn),我們正處于日新月異的時(shí)代,已經(jīng)不允許我們“用昨天的經(jīng)驗(yàn)教育今天的孩子,并希望他們能應(yīng)對(duì)明天”,父母不可能為孩子選擇明天的道路,卻可以言傳身教地向孩子展示自己如何度過(guò)一生。“終身學(xué)習(xí)”是時(shí)代對(duì)我們的普遍要求,做一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)“自我成長(zhǎng)”的家長(zhǎng)就是對(duì)孩子的最佳身教,“榜樣型”家長(zhǎng)遠(yuǎn)勝于“管教型”家長(zhǎng)。
國(guó)是千萬(wàn)家,家是最小國(guó)。家庭教育法將“家事”上升到“國(guó)事”,并不是干涉家庭教育,而是希望給予其最有力的支持保障。今天小家的娃兒,就是明天大國(guó)的棟梁,家庭教育是為小家育人,也是為大國(guó)育才。作為父母應(yīng)該重言傳、重身教,教知識(shí)、育品德,身體力行、耳濡目染,幫助孩子扣好人生的第一粒扣子,邁好人生的第一個(gè)臺(tái)階。
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