數(shù)學(xué)學(xué)院

　　一、基本情況

　　現(xiàn)設(shè)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、數(shù)學(xué)教育3個(gè)專業(yè)。

　　現(xiàn)有教師32人，其中教授5人、副教授11人；博士2人，碩士25人；發(fā)表論文200多篇，出版專著及主編、參編教材20多部，主持省級(jí)科研課題8項(xiàng)，獲省級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)2項(xiàng)，市級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)2項(xiàng)。

　　二、2013年招生專業(yè)

　　數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)：本科、普通類、學(xué)制四年，計(jì)劃招生40人

　　培養(yǎng)目標(biāo)：掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論和方法，具備數(shù)學(xué)專業(yè)的理論知識(shí)，應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行科學(xué)研究及解決實(shí)際問題能力的專門人才。

　　課程設(shè)置：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、近世代數(shù)、常微分方程、實(shí)變函數(shù)、復(fù)變函數(shù)、數(shù)學(xué)建模、微分幾何、數(shù)學(xué)軟件開發(fā)與應(yīng)用、多媒體制作技術(shù)等。學(xué)位授予：理學(xué)學(xué)士。

　　信息與計(jì)算科學(xué)：本科、普通類、學(xué)制四年，計(jì)劃招生40人

　　培養(yǎng)目標(biāo)：具有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，掌握信息科學(xué)與計(jì)算數(shù)學(xué)的基本理論、知識(shí)和方法，能運(yùn)用數(shù)學(xué)方法、借助計(jì)算機(jī)工具解決工作中的實(shí)際問題，能在科技、教育、信息和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用開發(fā)和管理工作的高級(jí)專門人才。

　　課程設(shè)置： 數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、計(jì)算機(jī)概論、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件系統(tǒng)基礎(chǔ)、概率統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)模型、經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息科學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)值計(jì)算方法、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、運(yùn)籌與優(yōu)化等。學(xué)位授予：理學(xué)學(xué)士。

　　數(shù)學(xué)教育：�？啤煼额悺W(xué)制三年，計(jì)劃招生90人

　　培養(yǎng)目標(biāo)：德、智、體全面發(fā)展，有創(chuàng)新意識(shí)、開拓精神，有先進(jìn)的教育科學(xué)觀念，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)和九年義務(wù)教育所需要的中、小學(xué)教師。

　　課程設(shè)置：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、初等數(shù)學(xué)研究、數(shù)學(xué)教學(xué)法、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、常微分方程、數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、普通物理、C語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)學(xué)軟件開發(fā)與應(yīng)用等。