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本網(wǎng)訊 5月27日至28日，全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部立項(xiàng)課題“以‘語文素養(yǎng)—養(yǎng)成’為核心的小學(xué)語文課程深度開發(fā)研究”子課題交流研討活動(dòng)在南京市珠江路小學(xué)舉行。保山市第二示范小學(xué)在會(huì)上展示了“蘇教版小語主問題閱讀教學(xué)的有效實(shí)踐”研究成果，該校校長王曦夢(mèng)匯報(bào)了課題組一年多來取得的成果，教導(dǎo)主任楊蓮蓮以“主問題”閱讀教學(xué)模式現(xiàn)場展示《窮人》教學(xué)，得到了與會(huì)專家和觀摩老師的好評(píng)。
據(jù)悉，本次研討會(huì)由國家課程標(biāo)準(zhǔn)（蘇教版）小學(xué)語文教科書編委會(huì)等主辦，以報(bào)告、沙龍、微型課展示等方式觀摩了南京市珠江路小學(xué)“小學(xué)語文墨韻課程”成果展示，還觀摩了“語文素養(yǎng)—養(yǎng)成型”課堂教學(xué)展示6節(jié)，還分享12個(gè)專題交流，來自新疆、山東、安徽、河南、云南、廣西、福建、江蘇八個(gè)省、自治區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)專家、子課題學(xué)校教師150余人參加了展示交流活動(dòng)。（楊洪定）
